夏部落的融合與龍圖騰的誕生 遠古的夏部落，以蛇為圖騰，但隨著部落的擴張和融合，不同部落實現了文化交融鷹牛魚狼獅子老虎等圖騰各具特色，最終，這些元素被巧妙地結合，形成了具有包容性的龍這個過程象征著多元文化的大一統，也奠定了華夏文明的精神基石，即團結和諧共生的觀念，這正是。

文化多元化的含義也是多層次的它不僅僅是指在全球范圍內不同民族文化的共存共榮，而且它也意味著在某一單一民族國家中的傳統文化對其他民族文化的寬容以及必要時的吸收，最重要的是，文化多元化還是一種新思維，它要求人們從傳統的一元式思想方法轉變到多元式思想方法，從絕對論轉變到相對論要談文化多元化，自然逃不過。

四融合多元文化 古典園林在設計和建造過程中，融合了多種文化元素這些文化元素不僅包括本民族的傳統元素，也吸收和融合了其他文化的特色這種多元文化的融合，使得古典園林在藝術形式和文化內涵上更加豐富具體解釋如下古典園林的特點首先體現在對自然環境的模仿和追求與自然和諧共生的理念上古典園林。

摘要本文綜述了多元文化教育的內涵及其基本特征，西方多元文化教育發生的背景興起和發展，國外多元文化教育對我國開展多元文化教育的啟示，我國民族地區開展多元文化教育的必要性及具體建議關鍵詞多元文化教育 民族地區 少數民族教育 一多元文化教育的內涵及其基本特征多元文化教育Multicultural education是指在多民族。