“3D打印建模設(shè)計”在高境鎮(zhèn)科創(chuàng)實驗小學(xué)舉辦。 本文圖片均為寶山區(qū)供圖
近日,上海寶山區(qū)提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能系列活動之一——青少年科創(chuàng)社團培訓(xùn)活動“3D打印建模設(shè)計”在高境鎮(zhèn)科創(chuàng)實驗小學(xué)舉辦,40多名青少年通過網(wǎng)絡(luò)報名參與了本次活動。
什么是3D打印?全國青少年3D打印比賽導(dǎo)師從這個問題切入,通過視頻及圖文的方式帶領(lǐng)孩子們探究了3D打印技術(shù)的發(fā)展歷史、技術(shù)原理、打印過程和應(yīng)用領(lǐng)域。在分組實踐環(huán)節(jié),大家對3D打印筆、打印形態(tài)、材質(zhì)及3D打印過程進行了互動,小小的四驅(qū)車、恐龍、花瓶、復(fù)雜的建筑模型吸引了所有人的目光,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
建模設(shè)計老師指導(dǎo)孩子們應(yīng)用3D One創(chuàng)意設(shè)計軟件開展鉆石的建模設(shè)計,整個步驟包括草圖繪制,輔助實體、特征造型、立體輔助、實體分割等。第一次接觸到3D設(shè)計軟件,孩子們從一無所知,到產(chǎn)生好奇、實際操作、互助交流、完成作品,收獲滿滿,大家紛紛變身小小3D建模師。
3D打印知識
當(dāng)電腦屏幕上躍現(xiàn)出一顆顆晶瑩剔透的鉆石時,孩子們享受到了成功的喜悅,紛紛歡呼雀躍道:“我做了好多顆五顏六色漂亮的鉆石,體驗到了3D建模的科技大餐,以后我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略它的神奇。”
寶山區(qū)全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月活動充分利用寶山區(qū)青少年活動中心、各街鎮(zhèn)未成年人保護站和各小學(xué)聯(lián)動平臺,讓全民數(shù)字素養(yǎng)提升與科創(chuàng)賦能青少年相結(jié)合,碰撞出創(chuàng)意的火花。
下階段,寶山區(qū)將進一步發(fā)揮全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月系列活動的輻射作用,充分整合資源,開展形式多樣的活動,全面提升青少年群體的數(shù)字素養(yǎng)。
孩子們對3D打印興趣濃厚
轉(zhuǎn)載請注明來自夕逆IT,本文標(biāo)題:《3d打印視頻教程(3D打印是如何完成的40多名青少年去體驗了)》

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